{"id":3073,"date":"2022-08-16T09:10:00","date_gmt":"2022-08-16T06:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/?p=3073"},"modified":"2022-08-16T09:10:00","modified_gmt":"2022-08-16T06:10:00","slug":"viela-ammatillisen-koulutuksen-tilanteesta-yrittajien-nakokulma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/?p=3073","title":{"rendered":"Viel\u00e4 ammatillisen koulutuksen tilanteesta &#8211; yritt\u00e4jien n\u00e4k\u00f6kulma"},"content":{"rendered":"<p>Kirjoitin viime viikolla <a href=\"https:\/\/blogit.savonsanomat.fi\/terveisia-eduskunnasta\/ammatillista-koulutusta-tulee-kehittaa-tutkimustietoon-pohjautuen\/\">blogissani<\/a> ammatillisen koulutuksen tilanteesta <a href=\"https:\/\/sakkiry.fi\/amisbarometri\/\">Amisbarometrin<\/a> tulosten perusteella. Viime viikolla blogin julkaisemisen j\u00e4lkeen olin Savon Yritt\u00e4jien vieraana Varpaisj\u00e4rvell\u00e4 ja Lapinlahdella ja siell\u00e4 useat yritt\u00e4j\u00e4t toivat huolensa \u00a0ammatillisen koulutuksen laadusta. Useampi yritt\u00e4j\u00e4 kertoi, etteiv\u00e4t he ota en\u00e4\u00e4 opiskelijoita \u00a0ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppimisen &#8211; jaksoille, sill\u00e4 niin monelta opiskelijalta puuttuvat perustiedot- ja taidot sek\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4valmiudet. Ty\u00f6nantajilla ei ole mahdollisuutta opettaa ty\u00f6paikoilla perusasioita. Ne kuuluvat oppilaitoksen teht\u00e4viin. Opettajia kaivattiin my\u00f6s yhteisty\u00f6kumppaneiksi ty\u00f6paikoille, jolloin opiskelijan tilannetta olisi helpompi kartoittaa yhdess\u00e4. Yritt\u00e4j\u00e4t olivat huolissaan sek\u00e4 ammattien ett\u00e4 oppilaitosten maineesta, jos tilanne jatkuu t\u00e4llaisena.<\/p>\n<p>Kysyin er\u00e4\u00e4lt\u00e4 ammatillisen oppilaitoksen opettajalta kommentteja n\u00e4ihin yritt\u00e4jien vakaviin viesteihin ja sain vastaukseksi seuraavaa:<\/p>\n<p>On totta, ett\u00e4 perusasiat saattavat olla nyky\u00e4\u00e4n v\u00e4h\u00e4n huonommin opittu kuin ennen. Syit\u00e4 on useita: Ensinn\u00e4kin koronan hellitetty\u00e4 v\u00e4h\u00e4n, siirryttiin niin tohinalla k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6skentelyyn, ett\u00e4 teorian opiskelu saattoi j\u00e4\u00e4d\u00e4 liikaa opiskelijan vastuulle. Pel\u00e4ttiin siis koko ajan, ett\u00e4 kohta taas siirryt\u00e4\u00e4n et\u00e4opintoihin, jolloin teoriaa t\u00e4ytyy taas opiskella kyll\u00e4stymiseen. T\u00e4ss\u00e4 asiassa meid\u00e4n tiimiss\u00e4 pidettiin h\u00e4t\u00e4palaveri ja mietittiin hyvi\u00e4 ratkaisuja, jotka otetaan v\u00e4litt\u00f6m\u00e4sti k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n.<\/p>\n<p>Toiseksi opettajan jatkuvasti lis\u00e4\u00e4ntyv\u00e4t erilaisten kirjausten m\u00e4\u00e4r\u00e4t, ja muut sihteereille kuuluvat ty\u00f6t, viev\u00e4t todella paljon aikaa, joka on pois opetuksesta ja opiskelijan kohtaamisesta. N\u00e4m\u00e4 muut ty\u00f6t vaikeuttavat my\u00f6s hyv\u00e4n ja laadukkaan opetuksen suunnittelua.<\/p>\n<p>Kolmanneksi, oppivelvollisuus toi mukanaan yh\u00e4 vaikeampia oppimisvaikeuksista ja el\u00e4m\u00e4nhallinnan puutteista k\u00e4rsivi\u00e4 opiskelijoita, eik\u00e4 heid\u00e4n kohtaamiseensa ja auttamiseensa saatu yht\u00e4\u00e4n ylim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 resurssia. Heid\u00e4n henkil\u00f6kohtainen ohjaamisensa on osittain pois muiden opiskelijoiden opetuksesta. Esimerkiksi erityisentuen opettaja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n tunnille olisi n\u00e4iss\u00e4 tilanteissa eritt\u00e4in hyv\u00e4 juttu.<\/p>\n<p>Nelj\u00e4nneksi, oppivelvollisuuden pident\u00e4minen on johtanut valitettavasti my\u00f6s siihen, ett\u00e4 opiskelijoiksi on p\u00e4\u00e4tynyt henkil\u00f6it\u00e4, joita ei kiinnosta ala ja sen opiskelu yht\u00e4\u00e4n. He vain \u201droikkuvat\u201d muiden mukana ilman motivaatiota ja kiinnostusta. Jos ei motivaatiota oppia, joutuu ty\u00f6ss\u00e4 oppimaan v\u00e4hemmill\u00e4 tiedoilla ja taidoilla. Opintojen kuitenkin edellytet\u00e4\u00e4n edistyv\u00e4n jollakin tavalla.<\/p>\n<p>Yritt\u00e4jien esille nostaman ongelman tunnisti siis my\u00f6s haastattelemani opettaja. Nyt on pys\u00e4htymisen paikka, sill\u00e4 perim\u00e4lt\u00e4\u00e4n on kysymys ammatillisen koulutuksen ja my\u00f6s ammattien arvostamisesta. N\u00e4ihin esille nostettuihin ongelmiin t\u00e4ytyisi pikaisesti saada ratkaisu. Yksi keskeinen asia on lis\u00e4t\u00e4 opetustuntien m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 ja toisaalta varmistaa, ett\u00e4 opettajat voivat tehd\u00e4 kunnolla perusteht\u00e4v\u00e4\u00e4ns\u00e4. My\u00f6s erityisen tuen saatavuus ammatillisissa oppilaitoksissa tulisi varmistaa nykyist\u00e4 paremmin. Oppilaitosten tulisi yhdess\u00e4 yritysten kanssa laatia minimikriteerit sille, milloin opiskelijoita voi l\u00e4hett\u00e4\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n opiskelemaan.<\/p>\n<p>Merja M\u00e4kisalo-Ropponen<br \/>\nKansanedustaja (sd)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kirjoitin viime viikolla blogissani ammatillisen koulutuksen tilanteesta Amisbarometrin tulosten perusteella. Viime viikolla blogin julkaisemisen j\u00e4lkeen olin Savon Yritt\u00e4jien vieraana Varpaisj\u00e4rvell\u00e4 ja Lapinlahdella ja siell\u00e4 useat yritt\u00e4j\u00e4t toivat huolensa \u00a0ammatillisen koulutuksen laadusta. Useampi yritt\u00e4j\u00e4 kertoi, etteiv\u00e4t he ota en\u00e4\u00e4 opiskelijoita \u00a0ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 oppimisen &#8211; jaksoille, sill\u00e4 niin monelta opiskelijalta puuttuvat perustiedot- ja taidot sek\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4valmiudet. Ty\u00f6nantajilla ei<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[93,92,94],"class_list":["post-3073","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogilta","tag-ammatillinen-koulutus","tag-koulutus","tag-yrittajat"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3073","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3073"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3073\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3074,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3073\/revisions\/3074"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3073"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3073"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3073"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}