{"id":2111,"date":"2019-12-17T11:27:23","date_gmt":"2019-12-17T09:27:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/?p=2111"},"modified":"2019-12-17T11:27:23","modified_gmt":"2019-12-17T09:27:23","slug":"laadukas-hoitotyo-edellyttaa-laadukasta-koulutusta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/?p=2111","title":{"rendered":"Laadukas hoitoty\u00f6 edellytt\u00e4\u00e4 laadukasta koulutusta"},"content":{"rendered":"<p>Sairaanhoitajana ja terveydenhuollon opettajana olen huolestunut viesteist\u00e4, joita hoitoty\u00f6n koulutuksesta kantautuu korviini. Viimeisimm\u00e4ss\u00e4 Sairaanhoitajalehdess\u00e4 kerrottiin Sairaanhoitajaliiton opiskelijakyselyst\u00e4 2019. Tulokset ovat huolestuttavia. Noin puolet vastaajista arvioi, ett\u00e4 l\u00e4hiopetusta on liian v\u00e4h\u00e4n, eik\u00e4 se kohdennu oleellisiin asioihin. My\u00f6s simulaatio-opetuksen v\u00e4h\u00e4isyytt\u00e4 kritisoitiin. Puutteena n\u00e4htiin my\u00f6s se, etteiv\u00e4t opettajat k\u00e4y tapaamassa opiskelijoita harjoittelussa. Joku vastaajista kommentoi l\u00e4hiopetuksen m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4n toteamalla, ett\u00e4 jos l\u00e4hiopetusta viel\u00e4 v\u00e4hennet\u00e4\u00e4n, on kuin k\u00e4visi kirjekurssin sairaanhoitajaksi.<\/p>\n<p>Huolestuttavaa oli my\u00f6s se, ett\u00e4 kolmannes vastanneista oli kokenut ep\u00e4asiallista k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 harjoittelussa. Kysymyksess\u00e4 ei eritelty, tuliko ep\u00e4asiallinen k\u00e4yt\u00f6s asiakkaiden vai henkil\u00f6kunnan taholta, mutta avoimissa vastauksissa tuli voimakasta kritiikki\u00e4 henkil\u00f6kunnan k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 kohtaan. Esimerkkin\u00e4 t\u00e4st\u00e4 er\u00e4\u00e4n opiskelijan vastaus: \u201dEi oteta ty\u00f6yhteis\u00f6\u00f6n, ei tervehdit\u00e4, ei puhuta. Ei neuvonta eik\u00e4 vastata. Haukutaan virheist\u00e4, ilkeill\u00e4\u00e4n ja kohdellaan ylimielisesti.\u201d Avoimia vastauksia lukiessa, en ihmettele, ett\u00e4 opiskelijat kaipaavat opettajaa harjoittelujaksoille. Harjoittelun ohjaajien tulisi suhtautua opiskelijaan kuten tulevaan ty\u00f6kaveriin. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 muistaa, ett\u00e4 jos opiskelijat karkottuvat pois hoitoty\u00f6st\u00e4, tulevaisuudessa ty\u00f6 on entist\u00e4 raskaampaa.<\/p>\n<p>Tulevaisuuden kannalta kaikkein huolestuttavin tulos kyselyss\u00e4 oli se, ett\u00e4 l\u00e4hes nelj\u00e4sosa vastanneista sairaanhoitajaopiskelijoista kertoi harkitsevansa alan vaihtoa. Miten ihmeess\u00e4 meill\u00e4 on varaa t\u00e4h\u00e4n?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Muistiosaamisessa puutteita<\/strong><\/p>\n<p>Muistiliitossa olemme olleet huolissamme jo pidemm\u00e4n aikaa siit\u00e4, miten heikoilla valmiuksilla muistiosaamisessa sairaanhoitajat joistakin ammattikorkeakouluista valmistuvat. Kuulen joskus sanottavan, ettei kaikkea voi opettaa opiskelun aikana. Muistisairaita on Suomessa l\u00e4hes 200 000 ja jos jokaisella ajatellaan olevan esimerkiksi 2 l\u00e4heist\u00e4, muistisairaudet koskettavat l\u00e4heisesti yli puolta miljoonaa suomalaista. Kysymys ei siis ole marginaaliryhm\u00e4st\u00e4.<\/p>\n<p>My\u00f6s p\u00e4ihdety\u00f6n osaamista valmistuvilla hoitajilla on liian v\u00e4h\u00e4n, vaikka p\u00e4ihdeongelman tunnistamiseen, asiakkaan kohtaamiseen ja hoitoon ohjaukseen pit\u00e4isi kaikilla ammattilaisilla olla osaamista. P\u00e4ihde- ja mielenterveysty\u00f6n opetuksen puutteet toivat my\u00f6s opiskelijat edell\u00e4 mainitussa kyselyss\u00e4 esille.<\/p>\n<p>Muistiliitossa olemme olleet my\u00f6s huolissamme peruskoulutuksen j\u00e4lkeisist\u00e4 erikoistumisopinnoista. Ammattikorkeakouluilla on vapaus j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 haluamiaan maksullisia erikoistumisopintoja. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 riitt\u00e4v\u00e4n laajaa (30 op) ja laadukasta muistihoitajakoulutusta ei todenn\u00e4k\u00f6isesti j\u00e4rjestet\u00e4 miss\u00e4\u00e4n p\u00e4in Suomea. Koulutetuista muistihoitajista on valtava puute.<\/p>\n<p>T\u00e4m\u00e4 on johtanut siihen, ett\u00e4 muistiosaaminen on jopa taantunut, eheit\u00e4 hoitoketjuja ei kehitet\u00e4, tutkimusn\u00e4ytt\u00f6 ei ohjaa toimintaa, vaan olla palattu \u201dmeill\u00e4 on aina tehty n\u00e4in\u201d malliin. T\u00e4m\u00e4 on sek\u00e4 ep\u00e4inhimillist\u00e4 ett\u00e4 yhteiskunnalle kallista, kun samalla tiedet\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 vaikuttavista ennaltaehk\u00e4isyn ja toimintakyky\u00e4 yll\u00e4pit\u00e4vien ja sairauden etenemist\u00e4 hidastavien hoitomenetelmien hy\u00f6dyist\u00e4 on jo selke\u00e4\u00e4 tutkimusn\u00e4ytt\u00f6\u00e4. Olenkin j\u00e4tt\u00e4m\u00e4ss\u00e4 aiheesta vastaavalle ministerille kirjallista kysymyst\u00e4, jotta saamme asian nostettua keskusteluun ja n\u00e4in my\u00f6s p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>L\u00e4hihoitajien soveltuvuus <\/strong><\/p>\n<p>Viimeisen\u00e4 huolenaiheena tuon esille sen, ett\u00e4 kaikki l\u00e4hihoitajakoulutusta j\u00e4rjest\u00e4v\u00e4t oppilaitokset eiv\u00e4t edelleenk\u00e4\u00e4n j\u00e4rjest\u00e4 p\u00e4\u00e4sykokeita ja n\u00e4in alalle hakeutuu pahimmassa tapauksessa jopa t\u00e4ysin soveltumattomia ihmisi\u00e4, joilla ei ole valmiuksia toimia ammatissa.<\/p>\n<p>Soveltuvuustestien puute, liian v\u00e4h\u00e4inen opetus ja pula ty\u00f6ss\u00e4oppimispaikoista ovat johtaneet siihen, ettei kaikilla valimistuvilla l\u00e4hihoitajilla ole ty\u00f6ss\u00e4 tarvittavia tietoja, taitoja eik\u00e4 valmiuksia. T\u00e4m\u00e4 kuormittaa oppilaitosten henkil\u00f6kuntaa ja voi aiheuttaa vaaratilanteita sek\u00e4 kasvattaa hoitovirheiden riski\u00e4. Paraskaan opetus ei auta, jos opiskelemaan valitulla ei ole motivaatiota opiskeluun tai h\u00e4nell\u00e4 on vakavia el\u00e4m\u00e4nhallinnan puutteita. T\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 olen j\u00e4tt\u00e4nyt aiheesta kirjallisen kysymykset, jotta voimme yhdess\u00e4 oppilaitoksia kuunnelle l\u00f6yt\u00e4\u00e4 ratkaisun tilanteeseen.<\/p>\n<p>Jos olemme huolissamme hoitoty\u00f6n laadusta, on meid\u00e4n k\u00e4\u00e4nnett\u00e4v\u00e4 katseemme my\u00f6s koulutukseen. P\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti suomalainen hoitoty\u00f6n koulutus on laadukasta, mutta laadukas toiminta edellytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s ep\u00e4kohtien tunnistamista ja tarvittaessa korjausliikkeiden tekemist\u00e4.<\/p>\n<p>Ensi vuoden budjetissa hallitus panostaa lis\u00e4rahoitusta ammattikorkeakouluille ja ammatilliseen koulutukseen. Toivottavasti n\u00e4m\u00e4 rahat ohjautuvat l\u00e4hiopetuksen lis\u00e4\u00e4miseen ja opiskelijoiden tukemiseen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n harjoittelussa. T\u00e4m\u00e4 luo nuorille vakaan ja turvallisen ymp\u00e4rist\u00f6n opiskella ja ker\u00e4t\u00e4 omaa henkist\u00e4 p\u00e4\u00e4omaa kohti ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>-Merja M\u00e4kisalo-Ropponen<\/p>\n<p>kansanedustaja (sd)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>PS. Onnea kaikille jouluna hoitoty\u00f6n ammattiin valmistuville. Olette opiskelleet hienoon ja yhteiskunnallisesti t\u00e4rke\u00e4\u00e4n ty\u00f6h\u00f6n!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Julkaistu Savon Sanomien blogissa 17.12.2019.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sairaanhoitajana ja terveydenhuollon opettajana olen huolestunut viesteist\u00e4, joita hoitoty\u00f6n koulutuksesta kantautuu korviini. Viimeisimm\u00e4ss\u00e4 Sairaanhoitajalehdess\u00e4 kerrottiin Sairaanhoitajaliiton opiskelijakyselyst\u00e4 2019. Tulokset ovat huolestuttavia. Noin puolet vastaajista arvioi, ett\u00e4 l\u00e4hiopetusta on liian v\u00e4h\u00e4n, eik\u00e4 se kohdennu oleellisiin asioihin. My\u00f6s simulaatio-opetuksen v\u00e4h\u00e4isyytt\u00e4 kritisoitiin. Puutteena n\u00e4htiin my\u00f6s se, etteiv\u00e4t opettajat k\u00e4y tapaamassa opiskelijoita harjoittelussa. Joku vastaajista kommentoi l\u00e4hiopetuksen m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4n toteamalla,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-2111","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogilta"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2111"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2112,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2111\/revisions\/2112"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}