{"id":1474,"date":"2017-10-10T11:51:32","date_gmt":"2017-10-10T08:51:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/?p=1474"},"modified":"2017-10-10T11:51:32","modified_gmt":"2017-10-10T08:51:32","slug":"hallituksen-on-herattava","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/?p=1474","title":{"rendered":"Hallituksen on her\u00e4tt\u00e4v\u00e4!"},"content":{"rendered":"<p>SDP:n kansanedustaja Merja M\u00e4kisalo-Ropponen on j\u00e4tt\u00e4nyt t\u00e4n\u00e4\u00e4n kirjallisen kysymyksen ammatillisen koulutuksen tilanteesta. M\u00e4kisalo-Ropponen on saanut lukuisia huolestuneita viestej\u00e4 ammatillisen koulutuksen eri tahoilta \u2013 opettajilta, oppilailta, oppilaitoksilta ja ty\u00f6nantajilta \u2013 ammatillisen koulutuksen reformiin liittyvist\u00e4 vaikeuksista. H\u00e4n kysyykin j\u00e4tt\u00e4m\u00e4ss\u00e4\u00e4n kirjallisessa kysymyksess\u00e4 opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasoselta (kok), onko hallitus tietoinen ammatillisen koulutuksen reformiin liittyvist\u00e4 ongelmista ja mit\u00e4 hallitus aikoo tehd\u00e4 niiden poistamiseksi? <\/p>\n<p>&#8211;\tAmmatillisen koulutuksen reformi edellytt\u00e4\u00e4 opettajilta laaja-alaista osaamista ja asiantuntijuutta sek\u00e4 oman osaamisen vahvistamista. Ammatilliseen koulutukseen kohdennetut valtavat s\u00e4\u00e4st\u00f6t ovat merkinneet kuitenkin henkil\u00f6st\u00f6m\u00e4\u00e4r\u00e4n v\u00e4hent\u00e4mist\u00e4 erityisesti tukipalveluista ja opetushenkil\u00f6st\u00f6st\u00e4. P\u00e4tevi\u00e4 opettajia on irtisanottu ja tilalle on palkattu pienempi palkkaisia ty\u00f6ntekij\u00f6it\u00e4 ilman mink\u00e4\u00e4nlaista opettajankoulutusta. Opettajat ovat ihan mahdottoman edess\u00e4. Heilt\u00e4 edellytet\u00e4\u00e4n v\u00e4hennetyill\u00e4 resursseilla entist\u00e4 enemm\u00e4n, kauhistelee M\u00e4kisalo-Ropponen.<br \/>\n&#8211;\tItsen\u00e4ist\u00e4 opiskelua on lis\u00e4tty, mutta sen valvontaan tai ohjaamiseen ei ole annettu resursseja. Reformin l\u00e4ht\u00f6kohta on ajatus itseohjautuvasta opiskelijasta, mutta suuri osa peruskoulusta tulevista 16-vuotiaista tarvitsee viel\u00e4 ohjausta ja tukea opinnoissaan. Lis\u00e4ksi yh\u00e4 useammalla opiskelijalla on oppimisvaikeuksia ja monet tarvitsevat ammattitaitoista tukea ja ohjausta my\u00f6s el\u00e4m\u00e4nhallintaan ja ty\u00f6ss\u00e4oppimiseen, kertoo M\u00e4kisalo-Ropponen.<br \/>\n&#8211;\tTy\u00f6paikoille s\u00e4lytet\u00e4\u00e4n iso osa ammatillisen koulutuksen kokonaisuudesta. Opiskelijat ovat huolissaan siit\u00e4, etteiv\u00e4t saa riitt\u00e4vi\u00e4 valmiuksia ammatissa toimimiseen l\u00e4hiopetuksen m\u00e4\u00e4r\u00e4n v\u00e4hentyess\u00e4. Toisaalta erityisesti sosiaali- ja terveysalan ty\u00f6nantajat eiv\u00e4t ole halukkaita ottamaan opiskelijoita, koska heilt\u00e4 puuttuvat riitt\u00e4v\u00e4t perusvalmiudet. Lis\u00e4ksi ohjauskorvausten poistuminen ensi vuoden alusta v\u00e4hent\u00e4\u00e4 entisest\u00e4\u00e4n ty\u00f6nantajien halua ottaa opiskelijoilta. Mik\u00e4li ty\u00f6ss\u00e4oppimispaikat v\u00e4henev\u00e4t, se vaikeuttaa koulutuksen toteuttamista tulevaisuudessa, toteaa M\u00e4kisalo-Ropponen.<\/p>\n<p>Kansanedustaja M\u00e4kisalo-Ropponen toivoo, ett\u00e4 kirjallinen kysymys her\u00e4tt\u00e4\u00e4 hallituksen tekem\u00e4\u00e4n tarvittavia korjauksia ammatillisen koulutuksen reformiin ja turvaamaan riitt\u00e4v\u00e4t resurssit sen toteuttamiseksi.<\/p>\n<p>Lis\u00e4tietoja antaa kansanedustaja Merja M\u00e4kisalo-Ropponen, p. 050 357 9090<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SDP:n kansanedustaja Merja M\u00e4kisalo-Ropponen on j\u00e4tt\u00e4nyt t\u00e4n\u00e4\u00e4n kirjallisen kysymyksen ammatillisen koulutuksen tilanteesta. M\u00e4kisalo-Ropponen on saanut lukuisia huolestuneita viestej\u00e4 ammatillisen koulutuksen eri tahoilta \u2013 opettajilta, oppilailta, oppilaitoksilta ja ty\u00f6nantajilta \u2013 ammatillisen koulutuksen reformiin liittyvist\u00e4 vaikeuksista. H\u00e4n kysyykin j\u00e4tt\u00e4m\u00e4ss\u00e4\u00e4n kirjallisessa kysymyksess\u00e4 opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasoselta (kok), onko hallitus tietoinen ammatillisen koulutuksen reformiin liittyvist\u00e4 ongelmista ja mit\u00e4<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-1474","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tiedotteet"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1474","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1474"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1474\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1475,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1474\/revisions\/1475"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1474"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1474"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1474"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}