(Julkaistu Viikko Pohjois-Karjalassa 30.3.2017)<\/p>\n
Nyky\u00e4\u00e4n jokaisesta ik\u00e4luokasta keskim\u00e4\u00e4rin 15 prosenttia eli noin 10\u00a0000 nuorta j\u00e4\u00e4 vaille toisen asteen tutkintoa. Pelk\u00e4n peruskoulun varaan j\u00e4\u00e4vill\u00e4 on merkitt\u00e4v\u00e4 riski syrj\u00e4yty\u00e4 ty\u00f6markkinoilta ja yleisemminkin yhteiskunnasta. Ilman ammatillista koulutusta on nykyiseen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n hyvin vaikea sijoittua. Pelk\u00e4n perusasteen suorittaneilla 25 \u2013 64 – vuotiailla suomalaisilla on ty\u00f6llisyysaste noin 62 prosenttia, kun se toisen asteen ammatillisen koulutuksen suorittaneilla on noin 78 prosenttia. Heikoimmin koulutetut ovat erityisen haavoittuvassa asemassa my\u00f6s ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n murroksissa. Heid\u00e4n mahdollisuutensa sopeutua muutoksiin ja ty\u00f6llisty\u00e4 uudelleen ty\u00f6paikan menett\u00e4misen j\u00e4lkeen on heikompi kuin korkeimmin koulutetuilla. T\u00e4m\u00e4 n\u00e4kyy t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 my\u00f6s pitk\u00e4aikaisty\u00f6tt\u00f6mien suuressa joukossa.<\/p>\n
Hallitus on luvannut kaikille peruskoulun suorittaneille opiskelupaikan. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 noin prosentti nuorista ei osallistu miss\u00e4\u00e4n vaiheessa toisen asteen koulutukseen. Toisen asteen koulutuksen keskeytt\u00e4minen on kuitenkin suurin syy pelk\u00e4n peruskoulun varaan j\u00e4\u00e4miselle. Keskeytt\u00e4minen johtuu usein siit\u00e4, ett\u00e4 nuori joutuu opiskelemaan alaa, mik\u00e4 ei h\u00e4nt\u00e4 lainkaan kiinnosta. Peruskoulun j\u00e4lkeen nuoren on usein vaikea tehd\u00e4 itselleen oikeita valintoja tai sitten nuoren arvosanat eiv\u00e4t riit\u00e4 haluamalleen alalle. Opiskelun keskeytt\u00e4minen on nuorelle suuri riski syrj\u00e4yty\u00e4, sill\u00e4 kukaan ei t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 seuraa opiskelunsa keskeytt\u00e4neit\u00e4 nuoria ja he usein j\u00e4\u00e4v\u00e4tkin yhteiskunnassa t\u00e4ysin tyhj\u00e4n p\u00e4\u00e4lle.<\/p>\n
Hallitus korostaa, ett\u00e4 ammatillisen koulutuksen reformin avulla on tarkoitus v\u00e4hent\u00e4\u00e4 opintojen keskeytt\u00e4misi\u00e4. Tavoitteen saavuttaminen ei kuitenkaan mittavien ammatillisen koulutuksen rahoitusleikkausten johdosta ole kovin realistista. Varsinkin suurimman keskeytt\u00e4misriskin nuoret tarvitsevat paljon opettajan ohjausta ja my\u00f6s nykyist\u00e4 enemm\u00e4n erilaisia tukipalveluja kuten oppilashuoltoa ja opintojenohjausta. Hallituksen kauniit puheet opintojen yksil\u00f6llist\u00e4misest\u00e4 j\u00e4\u00e4v\u00e4t pelk\u00e4ksi sanahelin\u00e4ksi, kun samaan aikaan oppilaitoksista v\u00e4hennet\u00e4\u00e4n opettajia ja oppitunteja.<\/p>\n
Jos halutaan todella pit\u00e4\u00e4 kaikista nuorista \u201dkiinni\u201d, niin oppivelvollisuusi\u00e4n nostaminen 18 vuoteen olisi eritt\u00e4in j\u00e4rkev\u00e4 ratkaisu. Sosialidemokraatit esittiv\u00e4t t\u00e4t\u00e4 asiaa jo viime kaudella, mutta nyt my\u00f6s monet asiantuntijat ovat tulleet tukemaan t\u00e4t\u00e4 ehdotusta. Oppivelvollisuusi\u00e4n nostaminen ei tarkoita nuorten v\u00e4kisin koulun penkill\u00e4 istuttamista, vaan sit\u00e4, ett\u00e4 peruskoulun j\u00e4lkeen nuorella olisi mahdollisuus korottaa numeroita kymppiluokalla, osallistua valmentavaan koulutukseen tai ohjattuun ty\u00f6harjoitteluun. H\u00e4nelle suotaisiin mahdollisuus tavoitteellisesti ja ohjatusti mietti\u00e4 omaa urapolkuaan ja tehd\u00e4 rauhassa valintoja. Oppivelvollisuusi\u00e4n nostamisen kustannusvaikutukset olisivat pienet, mik\u00e4li sen avulla saataisiin v\u00e4hennetty\u00e4 koulutuksen ulkopuolelle j\u00e4\u00e4vien m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4. T\u00e4st\u00e4 on olemassa my\u00f6s kansainv\u00e4list\u00e4 n\u00e4ytt\u00f6\u00e4. Mik\u00e4\u00e4n ei ole yhteiskunnalle niin kallista kuin nuorten syrj\u00e4ytyminen.<\/p>\n
Merja M\u00e4kisalo-Ropponen<\/p>\n
kansanedustaja (sd)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
(Julkaistu Viikko Pohjois-Karjalassa 30.3.2017) Nyky\u00e4\u00e4n jokaisesta ik\u00e4luokasta keskim\u00e4\u00e4rin 15 prosenttia eli noin 10\u00a0000 nuorta j\u00e4\u00e4 vaille toisen asteen tutkintoa. Pelk\u00e4n peruskoulun varaan j\u00e4\u00e4vill\u00e4 on merkitt\u00e4v\u00e4 riski syrj\u00e4yty\u00e4 ty\u00f6markkinoilta ja yleisemminkin yhteiskunnasta. Ilman ammatillista koulutusta on nykyiseen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n hyvin vaikea sijoittua. Pelk\u00e4n perusasteen suorittaneilla 25 \u2013 64 – vuotiailla suomalaisilla on ty\u00f6llisyysaste noin 62 prosenttia, kun<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-1333","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kolumnit"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1333","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1333"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1333\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1334,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1333\/revisions\/1334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1333"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1333"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.merjamakisalo.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1333"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}